Посмотрите вокруг и найдите примеры различных компонентов общения; отметьте, какие компоненты присутствуют, а каких недостаёт в разговорах, за которыми вы наблюдаете (включая намерение, внимание, воспроизведение, понимание, а также то, действительно ли люди, принимающие участие в разговоре, являются точкой-источником или точкой-приёмником). Продолжайте наблюдать за общением окружающих вас людей до тех пор, пока не сможете с лёгкостью определять различные компоненты общения и замечать, какие из них отсутствуют или используются неправильно.